我一生中,有好多好想去的地方.
想透過我的眼睛親眼看看,吟遊詩人口中的景色..
西藏天空的藍,到底是什麼藍？
是像大海的藍？還是中國色的藍？
又或是土耳其的藍？
總是有讀萬卷書不如行萬里路的遺憾...
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有時計算,現時和夢想的距離,
彷彿是不可能的事,卻又不是不可能的事?
（有點矛盾...）
就像是我小時候有讀過『南海和尚』的故事..
相傳古代四川有一位窮和尚和一位富和尚，他們都有很偉大的志向，想到南海取經以普渡世人。富和尚經過縝密的規劃，發現到南海路途遙遠，需要大量盤纏以及充沛的體力，他因為擔心錢不夠、體力不堪，於是更拼命化緣以及鍛練身體，希望能夠有萬全的準備後再行動。
相對的，窮和尚卻在立定志向後，僅帶著一只缽、一根木杖，以及堅定的信心就出發了。沿路他果然碰到無以數計的困難，但他不怕辛勞，信心堅定，毫不退縮。數年之後，窮和尚帶回南海萬卷的經書；然而，富和尚卻還沒有完成他的周詳準備呢!
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但,又根據我讀過的孫子兵法,最常講的就是『多算多勝』.
這一句話說真的,還蠻管用的.
在事情未發時想好應變與規劃,
等到真的發生時,才有解決的處置與作為.
所以說,倒底是感性的人好？
還是理性的人好？
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你是什麼人？
而光哥哥又是什麼人？
（千萬別說光哥哥不是人）
看來我果然有慧根..（血管的台語）
學東西還蠻快的...
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我看下次去散散心好了？
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有一天老師問小明：
「你知道在二次世界大戰時
有一顆原子彈從美國飛往日本，
你知道這件事是誰做的嗎？」
小明委屈地說道：「不是我做的！」
老師覺得小明的學習態度有問題，
便在放學後打電話到小明家裏去......
接電話的是小明的爸爸，
老師便告訴他早上在學校發生的事情！
小明的爸爸說道：
「我的兒子雖然不很聰明，
不過他很誠實，所以如果他說不是，
就應該不是的了。」
老師聽了以後，
覺得小明他爸爸的思想也很奇怪，
所以就叫小明的媽媽聽電話......
老師又將早上在學校發生的事情告訴她，
小明媽媽聽完 後便請 老師等一等，
隨後卻傳來一陣陣慘叫聲。
隨後電話中傳來小明的媽媽聲音，
說道：「我剛才打了他一頓，
他終於承認是他做的了。」
老師：「@☆★◎△▲」
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生氣、憤怒、抓狂以及哭笑不得有什麼不同?
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